Сколько нужно времени, чтобы выучить немецкий язык? Почему не стоит сравнивать себя и свое обучение с друзьями, знакомыми и успешными языковыми блогерами? Все ли могут выучить язык?
Знакомые иногда говорят: “Я выучил язык за три месяца, а ты всё ещё на A1?” Блогеры обещают “немецкий за 30 дней”, а статьи пестрят историями мгновенного успеха. Но правда в том, что у каждого свой путь. Кто-то действительно занимается по 4 часа в день с репетитором. Кто-то уже знал другой язык и схватил основы быстрее. А кто-то просто… приукрашивает.
Давайте разберемся, на что действительно стоит обращать внимание при достижении уровня владения немецким языком.
Что значит выучить немецкий
“Выучить” – очень абстрактное понятие. Для кого-то будет достаточным уровень покупок в магазине, а кто-то не успокоится пока не сдаст экзамен по языку на уровень носителя. Многим, особенно тем, кто осуждает вас, свойственно приукрашивать собственные знания и умалчивать неприглядные факты.
Однажды моя студентка, которая только переехала в Германию, поделилась со мной переживаниями. Её новая знакомая, переехавшая чуть раньше, уверяла, что сдала экзамен на уровень b1 без подготовки, книг и даже пробных тестов.
Это сильно пошатнуло уверенность моей студентки. Она вкладывала столько сил в подготовку, занималась усердно и методично, а тут – кто-то утверждал, что достиг того же уровня без малейших усилий. Естественно, у неё возникло чувство, будто она делает что-то неправильно, раз другим всё даётся так легко.
Я засомневалась. Сертификат B1 без подготовки? Это казалось странным, поэтому я предложила удостовериться, что это был экзамен, а не просто тест после курсов.
Две недели знакомая клялась, что сдавала именно экзамен. Но когда она наконец показала документ… оказалось, что это был всего лишь сертификат об окончании интеграционных курсов — не официальный экзамен, а внутренний тест.
Яркие истории о “мгновенном успехе” часто оказываются мифом или полуправдой – за ними обычно стоит либо недопонимание, либо сознательное преувеличение. Возможно, ваш путь сложнее, но зато он честный и надежный. Единственный человек, с которым стоит себя сравнивать – это вы вчерашний.
Ваше обучение – ваши правила. Только вы решаете: какой уровень владения для вас комфортен, нужен ли вам официальный сертификат, сколько времени уделять изучению языка.
Индивидуальные факторы обучения
Процесс изучения языка у каждого человека проходит по-своему, ведь на него влияет целый комплекс индивидуальных факторов. Часто мы несправедливо сравниваем свои результаты с другими, забывая учитывать различия в наших стартовых условиях и обстоятельствах.
Вот лишь небольшой список того, что влияет на на темп обучения:
- Предыдущий языковой опыт (родной и иностранные языки)
- Интенсивность основной занятости (работа/учеба)
- Доступное время для занятий
- Уровень мотивации и личной заинтересованности
- Четкость поставленных целей
- Особенности восприятия информации
- Качество организации учебного процесса
- Физическое и эмоциональное состояние
В преподавательской среде нередко можно услышать недовольство по поводу студентов, часто переносящих занятия – то из-за болезни, поездки или других личных обстоятельств. Безусловно, для эффективного изучения языка важны системность и регулярность. Однако мы должны понимать: у каждого свой ритм жизни, и забота о здоровье, эмоциональном состоянии и отдыхе — это не каприз, а разумный подход к обучению.
Да, при таком графике прогресс может быть медленнее. Но ведь далеко не всем нужно сдавать экзамен через месяц. Если у вас есть возможность изучать язык в комфортном темпе, почему бы не составить более “расслабленный” график занятий. Главное – не скорость, а устойчивый результат и удовольствие от процесса.
Обучаемость
Существует довольно популярная теория о разделении на гуманитариев и технарей. Считается, что одним легче даются гуманитарные дисциплины, а другим — точные. Но я, пожалуй, рискну с ней не согласиться.
Действительно, наблюдая за детьми, можно заметить, что у некоторых явно выражены склонности, способности и интерес к определенным школьным предметам. Однако это вовсе не означает, что остальные дисциплины им недоступны — просто они могут быть менее увлекательными, и, возможно, требуют иного подхода.
Если говорить про изучение иностранного языка, то даже среди «гуманитариев» методы усвоения и запоминания информации у всех разные. Кто-то полагается на отличную память, кто-то делает ставку на правила и грамматику (то есть логику), а кому-то помогают коммуникативные навыки.
Склонность к языкам скорее зависит от естественного интереса к предмету и некоторых врожденных качеств, которые могут пригодиться и в других областях. Например, хорошей памятью могут обладать ученики любого профиля. А развитое логическое мышление часто встречается как раз у людей с техническим или математическим складом ума. Что касается коммуникативных навыков, они нередко свойственны творческим, артистичным натурам.
Мой многолетний преподавательский опыт это подтверждает: среди моих студентов немало людей технических профессий, и в большинстве случаев я не замечала, чтобы языки им «не давались». Более того, некоторые из них освоили два или даже три иностранных языка.
Так что если у человека нет серьезных проблем со здоровьем, то и трудностей с обучением, как правило, не возникает.
Стандартные сроки обучения
Наконец, перейдем к самому важному вопросу статьи “За сколько можно выучить немецкий язык”. Надеюсь, вы уже поняли, что цифры в статье будут условными, и все очень индивидуально, но кое-какие ориентиры я дать могу.
Итак, в немецком выделяют шесть уровней владения языком: от A1 до С2.
Я напишу примерные сроки обучения каждому уровню при индивидуальных занятиях два раза в неделю с условием выполнения домашней работы.
| Уровень немецкого языка | Примерные сроки обучения |
| А1 |
3 – 6 месяцев
|
| А1 |
3 – 6 месяцев
|
| А2 |
5 – 8 месяцев
|
| B1 |
4 – 8 месяцев
|
| B2 |
9 – 12 месяцев
|
| С1 |
9 – 12 месяцев
|
Подготовка к экзамену может как входить в эти сроки, так и требовать отдельного времени.
Групповые занятия, даже в мини-формате из двух-трёх человек, неизбежно увеличивают срок обучения. Пропуски, болезни или невыполненное домашнее задание тоже замедляют прогресс. Если же заниматься трижды в неделю, курс можно пройти на несколько месяцев быстрее.
Что касается ежедневных уроков с преподавателем — как это ни парадоксально, я не советую такой формат. Осваивать новую тему каждый день неэффективно: мозг просто не успевает обрабатывать и усваивать информацию. Гораздо полезнее оставлять между занятиями хотя бы пару дней на самостоятельную работу — так материал запоминается лучше.